חינוך תעבורתי
בסוף כיתה י' רשאים רוב התלמידים לגשת למבחן תיאוריה ולהתחיל בלימודי נהיגה בדרך להוצאת רשיון נהיגה.
רוב התלמידים מגיעים ללא כל רקע תעבורתי וחלקם ללא הבנה בסיסית של המתרחש במרחב בכל האמור להתנהלות בכביש וסביבתו.
לימודי התעבורה באים להניח בפני תלמידי כיתה י' בסיס להבנת המרחב התעבורתי – התנהגות, כללים, חוקים ותמרורים.
בסוף שנת הלימודים, התלמידים ייגשו לבחינת תיאוריה המתבצעת בבית הספר (בכפוף לגיל מינימום – 15.5 חמש עשרה וחמישה חודשים).
היתרון בהיבחנות במסגרת בית הספר הוא שבמבחן זה רשאי התלמיד ל6 טעויות לעומת 4 במבחן חיצוני על מנת להצליח בתיאוריה.
במקצוע זה נדרשת רמת נוכחות בשיעור של 80% ומעלה.
זו דרישה של משרד החינוך – אי עמידה בדרישה זו תוביל לכך שהתלמיד לא יורשה להיבחן בבחינת התיאוריה בבית הספר.
- ציון מחצית א' יתבסס על מטלה שתינתן על ידי המורים.
- ציון מחצית ב' יתבסס על תוצאות בחינת ההדמייה (פרטים והסברים יינתנו על ידי המורים).
בהצלחה
גיא תומר